EL PROYECTO ARCO IRIS DE MADRES NARRADORAS VISITA EL CEIP LA BIZNAGA

El Proyecto Arco Iris de Madres Narradoras, iniciado en Mijas (Málaga) en 2003, es una iniciativa educativa y de animación a la lectura, con 23 años de experiencia, que lleva la Didáctica del Ser a las escuelas a través de cuentos de sabiduría junto con actividades y talleres conscientes. Coordinado por Rosa María Badillo, busca fomentar la educación emocional y la creatividad, así como el desarrollo de las potencialidades y talentos del alumnado participante.

Este martes 19 de mayo tuvimos la gran suerte de que nos visitaran de manera completamente altruista e hicieran unos talleres de animación a la lectura en las clases de 3º,4º y 6º de primaria con motivo de nuestra Semana Cultural. 

En el Segundo Ciclo, las madres narradoras (Mariángeles y Susana) contaron el cuento de Nadarín de Leo Lionni, en primer lugar. Luego, realizaron una revisión del cuento y una asamblea con el alumnado sobre el tema: La Unión hace la fuerza o El poder de la Unidad. Por último, realizaron una actividad como se muestra en la foto inferior, donde los niños y niñas escribieron en el pez que habían  realizado algo que ellos pueden aportar a la clase o al mundo (o una cualidad o habilidad suya). Para finalizar el maestro también pegó su pez, que será el faro que guíe a todos los demás pececillos a buen puerto. Un cuento y un precioso taller donde se resalta la importancia de que el trabajo en equipo permite superar miedos y adversidades.

En 6º de primaria, fue Rosa María Badillo, nuestra querida Maga Creativa, la encargada de narrar el cuento La fuente de la Vida, adaptación del cuento: El jardín del Rey de Osho. El mensaje central del relato es la aceptación de uno mismo, la autenticidad y la importancia de no compararse con los demás para poder florecer.

Después de la narración y de una breve asamblea pasamos a la actividad titulada: Tu clase es un jardín, donde el alumnado de sexto realizó un precioso marcapáginas, en la que aparte de dibujar la planta, flor o árbol que le gustaría ser, también escribieron una cualidad, emoción o habilidad que ellos/as pueden aportar a la clase y al mundo. Después, cada niño/a fue aportando más cualidades a cada uno de sus compañeros y compañeras en sus respectivos marcapáginas, por lo que se sembraron muchas semillas amorosas en cada uno de ellos.

El maestro tutor de 6º de primaria, Antonio B, también tuvo un regalo maravilloso de sus alumnos y alumnas, a propuesta de Rosa M.ª, que no se esperaba.

    

Nuestro más profundo agradecimiento a Rosa María Badillo y el Proyecto Arco Iris de Madres Narradoras por hacernos una actividad tan bonita, consciente y amorosa. 

Las puertas del Ceip La Biznaga y La Biznateca están abiertas para vosotras siempre que queráis.

ALUMNA DE SEXTO DE PRIMARIA DEL CEIP LA BIZNAGA GANA EL CONCURSO DE MICRORRELATOS DEL IES MAYORAZGO

 

LA APARICIÓN DE LOS HUMANOS

El agua pasa. Las hojas caen. El viento sopla. Los peces nadan y

las águilas los cazan. Dentro de la cueva un oso gruñe mientras el

corzo huye hacia el río. Se cae una bellota. La ardilla va, pero el

oso se le adelanta. El oso coge a la ardilla. Se van al río. Viene un

humano. Vienen muchos humanos. Lo arrasan todo. Ahora ya lo

que hay son humanos. No queda ningún oso. Ninguna ardilla.

Ningún corzo. Ningún pez. Nada. En vez de un río, solo queda un

rastro de gasolina.

Jimena, 6º de Primaria

Ceip La Biznaga

(Málaga)

Con este espectacular y comprometido microrrelato Jimena, alumna de 6º de primaria del Ceip La Biznaga, ha conseguido el primer premio en la categoría C (alumnado de Eso y 6º de Primaria) del Concurso de Microrrelatos organizado por el IES MAYORAZGO. 

Damos, desde la Biznateca, la enhorabuena a Jimena y las felicitaciones a todo el alumnado de 6º de Primaria que ha participado en dicho concurso con tanto entusiasmo y tan excelentes escritos. 

La decisión del jurado ha tenido que ser francamente muy difícil por la calidad de los textos presentados -comenta Antonio, el tutor de 6º de primaria.

A continuación, analizamos este texto ganador con la IA y la aplicación Notebooklm y éste es el resultado:

EN BRAZOS DE LA VIDA Y DE LA LECTURA

 

Con motivo del día del libro (23 de abril) tuvimos en nuestra Biznateca un cuentacuentos muy especial titulado: Niña Sandía, en brazos de la vida.

Este cuento se ha extraído del precioso libro de Rosa María Badillo titulado "Cuento para Delfines"(Narcea Ediciones, 2000). Quisimos regalar a nuestro alumnado un cuento para afrontar los posibles miedos a la Vida y dotarles de valores positivos para afrontarla  como son la fortaleza y la autoestima.

Este cuento pretende dar soluciones para aprender a no tener miedo al futuro. Es un cuento lleno de magia y esperanza y poder encontrar @Lomaravillosoenlo cotidiano.

Tras la lectura y escenificación del cuento con marionetas y cartulinas de colores realizamos una tertulia dialógica sobre el cuento donde el alumnado tuvo la posibilidad de exponer sus miedos. Seguidamente comprendimos que la Vida es tan bonita y está llena de colores que no hay que tenerle miedo y que si éstos aparecen podemos pensar en todas las cosas positivas que hacen que la Vida nos quiera, nos proteja y nos cuide con todo su amor y cariños.

Para finalizar usamos el abrazo como la herramienta poderosa para afrontar el miedo, ya que éste actúa como un potente regulador emocional, reduciendo los niveles de estrés y ansiedad de manera fisiológica. Eso sí, fue un gran abrazo de Sandía.

EL PLACER DE LEER AL AIRE LIBRE

Leer al aire libre es una experiencia sensorial que combina el placer literario con la tranquilidad de la naturaleza, reduciendo el estrés y potenciando la creatividad. 

En nuestro colegio esta práctica permite disfrutar de luz natural y aire fresco, fomentando el bienestar mental y una conexión profunda con la lectura; y si es una lectura en grupo con tertulia dialógica propio de nuestra Comunidad de Aprendizaje, la conexión es mayor pues fomenta la cohesión de grupo y el gusto por la literatura.

Gracias a todos los familiares y docentes que han hecho posible tener este rincón tan bonito y especial donde disfrutar de la naturaleza y de la lectura.

TEATRO ESCOLAR

  

El alumnado de 6º de primaria ha preparado con mucho esfuerzo y esmero estos dos teatros que encontramos en nuestra BIZNATECA, la biblioteca del Ceip La Biznaga.

En ambas obras la mitad de la clase preparó los decorados y la otra mitad se aprendió los papeles a interpretar. 

Una obra fue interpretada a finales de diciembre y la otra a finales de marzo con mucho éxito de público, nuestros compañeros y compañeras del centro.

Esta actividad teatral se enmarca dentro de la línea oralidad del programa ComunicaBiznaga.

El traje nuevo del emperador adaptación del cuento de Hans Christian Andersen

Los músicos de Bremen, adaptación del cuento de los Hermanos Grimm

APADRINAMIENTO LECTOR

 

El martes 16 de diciembre de 2025 celebramos el Día de la Lectura en Andalucía junto con el día de la Bandera de Andalucía (4 de diciembre) con un APADRINAMIENTO LECTOR entre las clases de infantil y primaria. Actividad enmarcada dentro del Itinerario Lector del Centro y vinculada a las líneas de Oralidad y Lectura/Escritura funcional y creativa del programa Comunica.

Hijos, padrinos y madrinas se distribuyeron libremente por nuestro centro para escuchar el cuento "Hércules llega a Andalucía". 

Posteriormente a la lectura, los alumnos y alumnas realizaron actividades de animación lectora en torno al cuento narrado.

El Día de la Lectura en Andalucía se celebra cada 16 de diciembre, una fecha elegida por la Junta de Andalucía para conmemorar dos eventos clave: el nacimiento del poeta Rafael Alberti y el histórico encuentro de la Generación del 27 en el Ateneo de Sevilla en 1927, que incluyó a figuras como Lorca y Bergamín. La celebración promueve la lectura a través de actividades en centros educativos, bibliotecas y eventos culturales en toda la comunidad autónoma.

¡Qué bien lo pasamos!

RECREOS ACTIVOS EN LA BIBLIOTECA

 

Siguiendo con el programa de RECREOS ACTIVOS de nuestro centro. La Biznateca abre sus puertas todos los martes y viernes en horario de 11.30h a 12:00h.

Los recreos activos son programas escolares que transforman el tiempo de descanso en momentos de actividad física, social y mental, ofreciendo juegos organizados (tradicionales, de mesa, deportivos), lectura y talleres creativos para combatir el sedentarismo, mejorar la convivencia y la salud, y fomentar la inclusión, utilizando recursos como materiales deportivos y espacios específicos para actividades diversas. 

Así pues, en nuestro caso, la biblioteca se llena de alumnos y alumnas que vienen a tomar prestado libros o devolverlos, jugar al ajedrez u otro juego de mesa, realizar trabajos de investigación o dibujos creativos en nuestro portátiles, leer, escribir y pasar un buen rato entre compañeros y compañeras.

¡Qué alegría da ver nuestra biblioteca llena de niños/as!